© 2016 par ELAA / webmaster Shmouel Aidan

Histoire de notre association

L’Ecole Lémanique d’Armes Anciennes a été fondée en 2000 à Lausanne. Son origine vient du choix de regrouper sur les conseils de feu Pavel Fantys dans la capitale vaudoise les nombreux cours que le maître et directeur de cascade Jan Fantys donnait au Cercle d'Escrime de Morges depuis 1995, au Cercle d'Escrime d'Yverdon (qu'il avait fondé) depuis 1996, à l'université de Lausanne depuis 1997 et à l'AGAA de Genève (qu'il avait fondée en 2000 en même temps que l'ELAA).

Pour remettre dans le contexte de l'époque cette fondation, il nous semble important de préciser qu’avant le développement par le maître Jan Fantys de ces cours en 1995, il n’existait en Suisse nul école ou cours ouverts librement à tous les publics proposant des cours d’escrimes historiques ou de cascade.

Aujourd'hui, l'ELAA se développe continuellement grâce à l’aide de bénévoles, mais c’est principalement depuis 2006 par l'énergie et l'aide d'Esther Fantys, cascadeuse et membre du comité directeur de l’école. Elle proposa dès son arrivée une mutation dynamique à notre association en l'ouvrant vers de nouvelles disciplines complémentaires d’arts corporels et artistiques. C'est sous son impulsion que l'Ecole Lémanique d'Armes Anciennes est devenue l'Ecole Lémanique d'Arts et d'Actions.

 

Depuis 2014, une nouvelle aventure commence :

L’ELAA s’exporte de Lausanne

Désirant transmettre ses disciplines tout en étant à l’écoute des élèves potentiels, notre école a fait le pari d’aller vers eux. C’est ainsi que s’est ouverte tout d’abord une section à Fribourg en 2014, puis à Genève en 2015 et à Neuchâtel en 2016. Nous envisageons d’ouvrir prochainement des antennes dans d’autres villes romandes.

L'ECOLE

 
Objectifs

La pratique des différentes disciplines artistiques et historiques à l’ELAA a pour objectif non seulement d’apporter une amélioration des compétences physiques et mentales, mais aussi pour notamment les activités martiales de perpétuer plus loin la conservation de notre patrimoine martial.

 

Nos cours se souhaitent riches de découvertes à partager, sérieux dans l’investissement et ludiques dans l’approche. L’orientation des cours est fondée sur le concept simple du partenariat et le respect des normes de sécurité nécessaires à ces types d’activités.

 

Le but fondamental de l'ELAA est de permettre à toutes les personnes dès l'âge de 7 ans de pouvoir pratiquer des arts fort peu ou pas du tout enseignés en Suisse. Des disciplines dont elles ont parfois rêvé toute leur vie et quelles peuvent désormais aborder chez nous.

 
Philosophie

L'ELAA s’inscrit dans une double filière artistique et patrimoniale. Notre vision est d'offrir une alternative à un enseignement souvent trop compétitif.

 

L’« âme » de l’école s'est petit à petit organisée autour de principe philosophique qui font son ADN aujourd’hui et ne sont pas étrangers à son succès :

§  L'ELAA désire permettre à tout le monde de pratiquer un art à son rythme, sans pression sociale ou rentabiliste. Nous sommes très respectueux de l’évolution de chacun qui désire se construire sans cet esprit de pure compétition mais plutôt dans une idée de partenariat et d'échange.

§  L’ELAA désire permettre à des disciplines méconnues ou marginales pour certaines d'avoir un écrin de qualité et de sécurité pour ses pratiquants comme le Parkour ou les combats AMHE.

§ L'ELAA cherche à soutenir l'émergence de nouvelles disciplines corporelles et à les accompagner comme pour la Saber Force Academy.

§  L'ELAA désire participer à la conservation du patrimoine martial européen en participant aux activités de la fédération suisse des Arts Martiaux Historiques Européens (AMHE).

 

§  L'ELAA ne cherche et ne cherchera jamais à faire l'apologie de la violence d’où son orientation artistique qui permet de mettre en perspective tout ce savoir martial.

 

 
Organisation de l'école

La direction de l’association "ELAA"
Pour vous permettre de savoir qui fait quoi et mieux comprendre l’organisation de notre école, nous vous présentons son organigramme. 

L’ELAA est structurée en deux niveaux de pilotage :
 
 
Le comité et sa direction générale
 
Fondateur et vice-président de l’association
Responsable pédagogique et développement          Jan Fantys                                          
 
Vice-présidente de l’association
Responsable gestion administrative                           Esther Fantys
 
Trésorier de l’association                                                      
Responsable interface administrative                         Vincent Jean-Mairet
 
Secrétaire de l’association     
Responsable logistique et compétition AMHE            Simon Favre
 
Responsable communication et web                          Shmouel Aidan